多动症孩子做事没有条理性？教你这几招

　　我们做事的时候，常常会分个轻重缓急。这样才能用有限的时间和精力，把事情做好，将问题处理圆满。这种主次分明的做法同样适用于多动症孩子。如果眉毛胡子一把抓，孩子必然难以将精力集中起来，专心于一件事情上，而结果也必然会混乱不堪，难以达到将事情顺利做完、做好的反馈。

　　很多多动症孩子这也喜欢，那也想试试。做事的时候没有规划，什么都是虎头蛇尾，到后来什么也都没有完成，还白白浪费了时间和精力。这个时候父母如果只是批评，自然会引起孩子的反感，因为孩子确实没有闲着。这个时候，家长可不能批评孩子三心二意就过去了，要高度重视。孩子的思维正在发展中，难免觉得手忙脚乱，如果父母帮助孩子合理安排，让孩子懂得做事分清主次的话，那么效率就会高出许多，孩子也能轻松一些。

　　1、教孩子学会统筹安排，事先计划

　　孩子之所以非常忙碌又没有成绩，正是因为孩子不懂得安排。这个时候，家长就要发挥作用了。在生活当中，家长要让孩子学会安排手中的事情，做好事前计划，什么事情是可以同时做的，什么事情不能够兼顾。比如，在等待的空闲，可以做一些杂事，但是手头有事情的时候，就不能同时进行其他的事情了。在做事情之前，如果能够做出计划，那么完成得就会有条理，也能通过计划分清什么事情是首要的，什么可以晚一些做。

　　2、培养孩子的时间观念

　　孩子们虽然想要同时完成很多事，但事实上，孩子们的时间观念并不强，同时做很多事的话比一件一件完成还要浪费时间，因为要分散精力。完成得不但不好，还拖拖拉拉。作为家长，可以培养孩子的时间观念，告诉孩子，什么时间应该要做什么，自己设定一个完成时间，给所有的任务设定一个完成时间。按阶段进行，目标显而易见，也容易许多。按照计划进行的话，慢慢地，孩子就会养成事先计划安排的习惯，慢慢就能分清事物的主次了。

　　3、让孩子专注地做一件事

　　有时孩子做作业，写两笔数学，再背背课文，哪个也完成不好，还为写不完作业干着急。家长要规定孩子，分阶段完成作业，可以让孩子自己安排主次。但是在一个时间段内只能做一件事情，不能同时进行几件事情。虽然孩子一开始可能不习惯，但是当孩子顺利完成任务之后，就会发现自己的学习效率得到了提高。只要发现了作用，慢慢地，孩子就会改掉三心二意的坏毛病。

　　4、按时完成作业，留出玩的时间

　　父母总是希望孩子能够固定在书桌前认真学习，而且花在学习上的时间越多越好。其实玩才是孩子的天性，当他的天性得不到满足时，他是无法将注意力集中在其他事情上的。专注力的锻炼并不是长时间用在一种事情上就能够成功，有时这样还会适得其反。只有在一定时间内高度集中注意力，将学习的时间定时定量，并留有玩的时间，做到劳逸结合，才能使孩子具备集中注意力的能力。

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